Знакомство с профессией учитель-дефектолог

Учитель-дефектолог – это специалист в области изучения, обучения, воспитания и социализации детей с особыми образовательными потребностями, детей с отклонениями в развитии. Иными словами он – коррекционный педагог.

         Учитель -дефектолог  — это педагог, который поможет вашему ребенку познать всё или почти всё из того, что он должен знать по возрасту, но не успел в силу особенностей своего развития. Дефектолог поможет компенсировать недостатки в развитии ребенка.

           Он умеет преподнести программный материал, исходя из особенностей ребёнка, из того, насколько у него развиты те или иные познавательные процессы.  В случае детей с не грубыми нарушениями психических функций, дефектолог своими методами может что-то изменить: «подтянуть» по программе, подключить наглядность, телесность и таким образом минимизировать пробелы в знаниях и развитии. И дальше ребенок может справляться с учебной программой без участия дефектолога.

Для чего нужен  учитель — дефектолог?

Учитель -дефектолог выполняет следующие функции:

  1. Проводит подробное обследование особенностей развития каждого ребёнка, определяет его способности к обучению, организует работу, направленную на максимальную компенсацию и коррекцию недостатков развития детей;
  2. Повышает познавательную активность и развивает основные психические процессы у детей (Восприятие, внимание, память, мышление и др.);
  3. Развивает коммуникативную деятельность детей;
  4. Развитие ведущего вида деятельности для данного возрастного периода – дошкольники – игровая деятельность, школьники — учебная.

Чему обучает учитель —  дефектолог?  Какие дисциплины он преподаёт?

Основными дисциплинами являются:

      — Обучение игре, развитие игровой деятельности дошкольника ;

      — Развитие речи на основе ознакомления с окружающим миром;

      — Развитие элементарных математических представлений;

      — Развитие крупной и мелкой моторики рук;

  — Сенсорное развитие;

 Каким категориям детей необходимы занятия с учителем- дефектологом?

  1. Детям с задержкой психического развития;
  2. Детям с задержкой психомоторного развития;
  3. Детям с сенсорными нарушениями (слуха и зрения);
  4. Детям с нарушением интеллекта;

         Данным категориям детей занятия с дефектологом обязательны и требуют длительной и целенаправленной совместной работы педагога и родителей. Помните, что с педагогом ребёнок проводит 5% времени, а остальные 95% — в семье. Именно поэтому консультирование родителей и обучение их приёмам обучения ребёнка является неотъемлемой частью работы дефектолога.

  Советы родителям:

1) не бойтесь обращаться за помощью к учителям-дефектологам;

2) самостоятельно не учите читать детей, не зная прогрессивных методик;

3) помните, если ваш ребенок особенный, и вы заинтересованы в его развитии, тогда помощь учителя – дефектолога позволит вашему ребенку адаптироваться в социальной, учебной, бытовой среде и максимально компенсировать отклонения в развитии.